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Das Wichtigste für Studiengangsverantwortliche

Bei der Gestaltung eines Studiengangs haben Sie zahlreiche Möglichkeiten, Menschen mit Behinderung gleiche Chancen zu geben wie Studierenden ohne Behinderung. Adäquate Leistungsausgleiche erlauben es Studierenden mit Behinderung, die aus der individuellen Behinderung resultierenden Nachteile auszugleichen und somit gleichberechtigt zu studieren.

Zentrale Punkte sind:

Die Bedürfnisse sind je nach Behinderung sehr unterschiedlich.